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Ein System der Korruption aufgedeckt
Eine von der Finanzpolizei von Cassino durchgeführte Untersuchung hat einen schweren Korruptionsskandal im Zusammenhang mit Universitätswettbewerben zur Lehrspezialisierung ans Licht gebracht. Zwei Professoren der Universität Cassino und der Besitzer einer privaten Ausbildungsschule wurden festgenommen, während gegen den Direktor der Universität derzeit ermittelt wird. Die Anklage betrifft eine auf Korruption ausgerichtete kriminelle Vereinigung mit dem Verdacht der Manipulation von Wettbewerben des Tfa, dem Spezialisierungsstudiengang zur Förderung von Schülern mit Behinderungen.
Die Methoden des Verbrechens
Den Ermittlungen zufolge manipulierten die Professoren die Wettbewerbe gegen beträchtliche Summen, bis zu 15 Euro pro Kandidat. Diese Zahlungen erfolgten in drei Tranchen zu je 5 Euro und orientierten sich an den Phasen des für das Studienjahr 2022/2023 angekündigten Wettbewerbs. In die Ermittlungen waren auch 23 weitere Personen, darunter angehende Konkurrenten und Vermittler, verwickelt, die alle im Verdacht standen, bei den Auswahltests bezahlt zu haben, um sich einen Vorteil zu verschaffen.
Die gesammelten Beweise
Die Beweise gegen die Verdächtigen basieren auf einer Reihe von Telefon- und Umgebungsabhörungen, Videoaufzeichnungen und Bankermittlungen. Diese Elemente ermöglichten es den Ermittlern, ihren Verdacht auf die beiden Professoren, Mitglieder der Jury des Wettbewerbs, und auf den Direktor der Universität zu richten, der durch familiäre Bindungen mit den beteiligten Lehrern verbunden ist. Der Inhaber der Privatschule erhielt den Ermittlungen zufolge das Geld und besorgte sich eine Auswahlliste mit Fragen, aus denen die Lehrer die Fragen für die Tests ziehen würden.
Implikationen und Reaktionen
Dieser Skandal löste bei Studierenden und Lehrkräften eine Welle der Empörung aus und verdeutlichte die Notwendigkeit einer größeren Transparenz und Integrität bei Auswahlverfahren. Die zuständigen Behörden prüfen weitere Maßnahmen, um ähnliche Vorfälle in Zukunft zu verhindern, während die akademische Gemeinschaft die Folgen solcher illegalen Praktiken für den Ruf von Bildungseinrichtungen in Frage stellt.