Lucrecia Ciotti Momentos de terror esta mañana en un colegio Nantes, donde un joven de quince años armado con un cuchillo ha apuñalado cuatro camaradas de clase en el interior del instituto Notre-Dame-de-Toutes-Aides, en el barrio de Doulon. El ataque ocurrió alrededor de las 12.30 horas, causando pánico entre los estudiantes y el personal de la escuela.
Miedo en Nantes: un estudiante de 15 años apuñala a sus compañeros
ocurrido alrededor del 12.30 dentro de la escuela secundaria Nuestra Señora de Todo Socorro, en el barrio de Doulon de Nantes.
Según una primera reconstrucción, un estudiante de 15 años armado con un cuchillo irrumpió en dos aulas diferentes y atacó a cuatro compañeros. El joven, matriculado en el primer año de secundaria, No se informaría a la policía Tampoco tendría antecedentes penales.
El ataque fue interrumpido por la oportuna intervención de algunos profesores y personal del colegio, quienes lograron bloquearlo antes de la llegada de los agentes. En este momento, Las razones aún no se conocen lo que lo empujó a cometer el acto.
Miedo en Nantes: un estudiante de 15 años apuñala a sus compañeros: un desenlace dramático
A pesar de la rápida intervención del personal escolar, No fue posible evitar lo peor. Según una fuente cercana a la investigación, citada por la emisora BFM TV, el víctima fallecido seria un estudiante. Entre los otros tres lesionado, uno de ellos se encuentra en estado crítico, otro ha sufrido heridas de gravedad media y el tercero sólo presenta heridas superficiales.
En un mensaje publicado en X, la ministra de Educación anunció que partiría hacia Nantes, acompañada de Bruno Retailleau, para manifestarse. cercanía y apoyo A toda la comunidad escolar.
Le Parisien informa que el atacante, identificado como Justin P., había mostrado en el pasado signos de angustia psicológica, incluidos pensamientos suicidas. Según se informa, los investigadores han averiguado que, poco antes del ataque, el niño había distribuido un manifiesto titulado “Acción inmunitaria” a través de la plataforma digital del colegio, dirigiéndolo a todo el alumnado del instituto.
En el documento, el estudiante denunció lo que llamó “una sistema global destructivo para la humanidad y el planeta”, articulando su visión en tres ejes principales: el llamado “ecocidio global”, la “violencia sistémica y la alienación social” y, finalmente, el “condicionamiento social totalitario”.