Fjallað um efni
Le ný ákvæði innleiða strangari reglur um óeðlilega hegðun í skóla: einkum falla þeir sem fá 5 í hegðun sjálfkrafa og alvarleg eineltismál eru einnig tekin með.
Nýjar reglur um slæma hegðun í skólanum
Ef nemandinn fær einkunnina 6 í hegðun verður hann/hún hins vegar sendur aftur í september og getur ekki komist inn í næsta tíma fyrr en hann/hún hefur staðist uppbótarpróf, þar sem hann/hún þarf að leggja fram gagnrýna ritgerð um þau gildi og meginreglur sem hegðun hans/hennar hefur brotið gegn.
Þetta sýnir að þeir hafa skilið alvarleika gjörða sinna, einnig í ljósi stjórnarskrárlegra meginreglna og reglna skólasamfélagsins. Þetta er það sem Menntamálaráðherra Valditara á blaðamannafundi að loknum ráðherrafundi í Palazzo Chigi.
Skiptu um fjöðrunarkerfi og björgunaraðgerðir
„Meginreglan er meiri skóli og ekki minni skóli fyrir þá sem gera það“ einelti, ofbeldisverk og/eða skemmdarverk af opinberum vörum. Hingað til hefur allt að 15 daga bann falið í sér að nemandinn hafi verið heima, það er að segja, hann hafi verið yfirgefinn örlögum sínum, kannski hafi hann jafnvel verið ánægður vegna þess að hann var heima að spila PlayStation eða fótbolta með vinum sínum. Nú breytist það, í allt að tvo daga verður meiri skóli, í þeim skilningi að nemandinn fer í skólann, lærir en auk þess verður hann að kafa dýpra, læra, hugleiða og skrifa um öll þau mál sem tengjast slæmri hegðun sem framin er. Í raun fá þeir viðbótarverkefni, þeir þurfa að kafa dýpra í hvers vegna samfélagið telur þess konar hegðun vera ranga.
Samstöðustarfsemi í ríkisborgararéttindum
Yfir tvo daga, því frá 3 til 15 daga, svokölluð skyldubundin samstöðustarfsemi fyrir borgara. Skóla- og svæðisskrifstofur þurfa að finna góðgerðar- og velferðarstofnanir (þriðja geirinn, opinberar stofnanir) þar sem þessi samstöðustarfsemi getur farið fram, svo sem að þjóna í súpueldhúsi, vinna á sjúkrahúsi eða þjóna á hjúkrunarheimili. Ef þessir einstaklingar eru ekki greindir á einfaldan hátt, þá ætti kannski að þrífa og halda skólagarðinum hreinum.“ Þetta tilkynnti menntamálaráðherrann, Giuseppe Valditara, á blaðamannafundi sem haldinn var í lok ráðherrafundarins, þar sem hann talaði um „breytingu á lögum nemenda“. „Það skólum – bætir ráðherrann við – þeir verða einnig að framkvæma greiningar- og menningarlegar andstæður gagnvart fyrirbærum eins og einelti, neteinelti og fíkn.“ „Með þessum reglugerðum erum við að skapa skilyrði fyrir gildistöku þessarar reglugerðar fyrir næsta skólaár einnig. viðbótarlöggjöf„ráðherrann lagði áherslu á og útskýrði að meginreglurnar sem hafi innblásið okkur séu „samstaða, borgaraleg tilfinning, að efla samfélagslegan stuðning og einstaklingsbundin ábyrgð“.
Hertar refsingar fyrir árásir á kennara
„Við teljum,“ segir hann að lokum, að það sé mikilvæg meginregla að gera nemendur ábyrga fyrir valdi kennara: við verðum að endurvekja virðingu fyrir valdi kennara, virðingu fyrir reglunum sem form þroska.“ „Það er gert ráð fyrir aðlögboðin handtaka í flagrante delicto (foreldra, ritstj.) ef kennarar og skólastjórar verða fyrir líkamstjóni, ekki bara munnlegri árásargirni“ útskýrir menntamálaráðherra. „Það er gert ráð fyrir að þynging refsinga fyrir meiðsli á starfsfólki - heldur Valditara áfram - til dæmis fer núverandi refsing fyrir minniháttar meiðsli úr sex mánuðum í þrjú ár og upp í tvö til fimm ára fangelsi. Hvers vegna þessi regla? Starfsfólk skólanna er það sem hefur orðið fyrir mestum áhrifum af árásunum. Það eru aðallega foreldrarnir sem lemja. Kennari, skólastjóri, er ósnertanleg. Ég get líka bætt við að varðveita verður viðkvæmt og mikilvægt hlutverk kennarans. Aðalmarkmiðið er friðsælt umhverfi fyrir börnin okkar. Handtakan í flagrante nær ekki til barna.“ Skólastarfsfólk er mest fyrir árásum, strax á eftir heilbrigðisstarfsfólki. „Á árunum 2022-2023 voru flestar árásirnar af hálfu nemenda, frá 2023-2024 eru það aðallega foreldrar sem berja kennara eða skólastjóra,“ sagði Valditara og nefndi nokkrar af þeim alvarlegri þættir„Í Róm þurfti samstarfsmaður að vera fylgt heim af samstarfsmönnum sínum vegna þess að hún var hrædd eftir að foreldrar hennar höfðu elt hana. Að lokum mættu þeir í skólann og börðu hana með prikum. Í Kalabríu stigmagnuðust móðganirnar í líkamlegt árásargirni: kennari var kýldur af foreldrum sínum, féll til jarðar, lenti í höfðinu og er enn á sjúkrahúsi með varfærnar horfur.“ Að sögn ráðherrans er meginreglan við breytinguna á reglunum „mjög skýr“: „Kennari er ósnertanleg. Hlutverk kennara verður að varðveita og tryggja þeim sem vinna með börnum okkar ró og öryggi.
Reglur um utanskólastarfsemi um kynlíf
"Fyrir utan skólastarfsemi á sviði kynlífs verða skólar að fá skriflegt samþykki foreldra fyrirfram byggt á ítarlegum forupplýsingum um viðkomandi námsgreinar og kennsluefnið. foreldrar— hélt hann áfram Valditara– verður að vera meðvitaður um fræðsluátak um viðkvæm málefni eins og kynlíf“. Að lokum, hvað varðar aðgerðir til að auka fræðsluframboð sem þarf að framkvæma, „verða skólar að veita nemendum aðra fræðslustarfsemi ef þeim hefur verið neitað um aðgang samþykki“ sagði ráðherra að lokum.