(Adnkronos) – Äldreårsstudenter i de tre första åren på Tor Vergata veterinärskola fortsätter sin kliniska utbildning i Gregorio VII-klassrummen. Förstaårsstudenterna för läsåret 24-25 började faktiskt idag på Gregorio VII:s veterinärsjukhus, som nu är värd för klinisk utbildning fram till det femte året.
Masterprogrammet i veterinärmedicin vid Roms universitet Tor Vergata markerar en ny viktig milstolpe med ankomsten av de första tredjeårsstudenterna i de nya klassrummen på Gregorio VII:s veterinärsjukhus, som ligger på Via Cesare Pascoletti, mellan distrikten Aurelio och Pisana i Rom.
Veterinärmedicinprogrammet, unikt i Lazio, innebär en progressiv integration av vetenskaplig kunskap, universitetsundervisning, praktiskt arbete och klinisk utbildning. Under de första två åren studerar studenterna i klassrummen vid universitetets medicinska fakultet och behandlar grundläggande biologiska, biomedicinska och veterinära discipliner. Från och med det tredje året blir Gregorio VII:s veterinärsjukhus det nya utbildningscentret.
Studenterna har tillgång till tre klassrum med cirka 80 platser, ett praktiskt laboratorium (Skill Lab) med skyltdockor och simulatorer, och ett dissektionsrum, utöver faciliteter avsedda för kliniskt arbete. Nästan tusen kvadratmeter, inklusive omklädningsrum, duschar och toaletter, ger en miljö där lektionerna är direkt kopplade till observation och praktik.
De nya klassrummen, vardera över 100 kvadratmeter stora, är tillräckligt utrustade med Wi-Fi och takmonterade skärmar så att alla kan följa föreläsningarna. Ljud- och bildanslutningar finns till de olika operationssalarna, vilket möjliggör livestreaming av kirurgiska ingrepp och integrerar teoretisk utbildning med direkt observation av klinisk praxis. Det tredje året representerar övergången till klinisk utbildning. Ämnen inkluderar infektionssjukdomar och folkhälsa, farmakologi och toxikologi, patologisk anatomi, diagnostisk avbildning, anestesiologi och operativ medicin, tillsammans med andra kurser som introducerar studenterna till diagnos, förebyggande och hantering av djursjukdomar, ur ett One Health-perspektiv. Under det fjärde och femte året fokuserar utbildningen på klinisk medicin och veterinärkirurgi. Studenterna engagerar sig direkt i kliniska fall, undersökningar, procedurer, övningar och praktiska aktiviteter, under handledning av universitetsprofessorer, akademiska handledare och de yrkesverksamma som är involverade i utbildningen. Gregorio VII-sjukhuset, som behandlar smådjur som hundar och katter samt okonventionella husdjur som exotiska djur, erbjuder studenter möjlighet att uppleva 40 000 kliniska fall årligen och är en blandad anläggning som tillhandahåller både primärvård och specialistvård.
Samarbetet mellan Roms universitet Tor Vergata och Gregorio VII:s veterinärsjukhus regleras av ett ramavtal som reglerar utbildning och klinisk verksamhet. Modellen kompletteras av ett nätverk av partneranläggningar och institutioner, inklusive Istituto Zooprofilattico Sperimentale del Lazio e della Toscana, Azienda Agricola Maccarese, FISE (Italienska veterinärförbundet), Equivet och lokala hälsovårdsmyndigheter, vilket gör det möjligt för studenter att utforska olika områden inom veterinäryrket. "Idag kräver veterinärutbildning en bred vision som kombinerar vetenskapliga, kliniska och folkhälsomässiga färdigheter", säger rektor Nathan Levialdi Ghiron. "Det är därför vårt projekt föddes inom ett utbildningsnätverk som inkluderar universitetet, Gregorio VII:s veterinärsjukhus, hälsovårdsinrättningar och professionella organisationer. Det är en modell som helt och hållet passar One Health-perspektivet och syftar till att förbereda våra studenter för att hantera komplexiteten i det moderna veterinäryrket." ”Ankomsten av våra första tredjeårsstudenter till Policlinico Veterinario Gregorio VII representerar ett särskilt viktigt ögonblick för veterinärmedicinprogrammet vid Tor Vergata”, betonar professor Eleonora Candi, koordinator för utbildningsprogrammet. ”Från och med sitt tredje år tar studenterna sig an discipliner som är alltmer relevanta för deras yrke och tillämpar den kunskap de har förvärvat genom praktisk och handledd klinisk verksamhet. Målet är att vägleda dem, år efter år, mot en omfattande utbildning, grundad i gedigen vetenskaplig kunskap och konkreta yrkeskunskaper.”
-
krönika
webinfo@adnkronos.com (Webbinfo)
